Версия для слабовидящих
Горячая линия
Горячая линия
Горячая линия

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

Право владения. Использование материально-технической базы

Здания:

Наличие документов на право пользования зданием:

форма — оперативное управление

-свидетельство о государственной регистрации права (Тухачевского 7) серия 39-АБ № 117435, выдано 18.12.2012г Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области

Общая площадь: 3311,9              м²

Образовательное учреждение расположено в 2-х этажном блочном здании. Техническое состояние здания удовлетворительное. Состояние помещений групп удовлетворительное.

 

-свидетельство о государственной регистрации права (Дачная 10) серия 39-АБ №117432 выдано 18.12.2012г Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области

Общая площадь: 1182,3             м²

Образовательное учреждение расположено в 4-х этажном здании, являющемся памятником архитектуры. Техническое состояние здания удовлетворительное. Состояние помещений групп удовлетворительное.

 

-свидетельство о государственной регистрации права (2-й переулок Дачный 14-б) серия 39-АБ №117436 выдано 18.12.2012г Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области

Общая площадь: 435              м²

Образовательное учреждение расположено на 1 этаже здания МОУ СОШ №3. Техническое состояние здания удовлетворительное. Состояние помещений групп удовлетворительное.

 

Территория образовательного учреждения

Наличие документов на право пользования земельным участком:

-свидетельство о государственной регистрации права (Тухачевского 7) серия 39-АБ №117434 выдано 18.12.2012г Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области

Общая площадь: 9480             м²

-свидетельство о государственной регистрации права (Дачная 10) серия 39-АБ №117433 выдано 18.12.2012г Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Калининградской области

Общая площадь: 10472             м²

 

Материально-техническое обеспечение ДОУ.

В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, систематически ведется работа по созданию предметно-развивающей среды. Состояние материально-технической базы МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1.3049-13). Все базисные компоненты развивающей среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей. Здания детского сада по ул.Тухачевского 7 и 2 Дачному переулку 14-б светлые, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. В ДОУ по ул. Дачная 10 своя котельная. Территория детского сада озеленена насаждениями, имеются различные виды деревьев и кустарников, клумбы, огород.

В детском саду имеются:

  • групповые помещения — 18
  • кабинет заведующего — 2
  • методический кабинет – 2
  • бухгалтерия -1
  • кабинет делопроизводителя -1
  • кабинет учителя — логопеда – 2
  • кабинет учителя-дефектолога – 1
  • кабинет педагога-психолога -2
  • музыкальный зал -3
  • физкультурный зал – 1
  • тренажерный зал — 1
  • пищеблок — 2
  • прачечная — 2
  • медицинский кабинет -2

Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства групп, а также территории, прилегающей к ДОУ, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития. В соответствии с ФГОС среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.

Для этого в нашем ДОУ проведены:

— Семинар-практикум «Организация предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС», «Маркеры игрового пространства»;

— Смотр-конкурс «Создание предметно-развивающей среды в ДОУ». «Организация предметно – развивающей игровой среды в соответствии с ФГОС ДО» (смотреть фото).

Также педагоги всех возрастных групп при создании предметно-развивающей среды учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную зоны, место для организации питания детей в группах. Группы постепенно пополняются новым игровым оборудованием, современными информационными стендами (смотреть фото). Предметная среда всех помещений оптимально насыщена и представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям, но и созданы все условия, которые открывают нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.

 

Каждая группа оснащена телевизорами, ноутбуками для показа детям презентаций, которые используются для работы с детьми и родителями по разным видам деятельности.

В холле ДОУ создан новый мини – музей «Куклы из бабушкиного сундучка». Основная задача: возрождение и популяризация искусства изготовления куклы, приобщение дошкольников и их родителей к художественно – прикладному творчеству.

Для малышей созданы мини – музеи: «Курочка Ряба», «Буренушка». В гостях у сказки».

Не менее интересным оказался мини – музей «На морском дне», «Глиняной игрушки», «Времена года». В группах старшего дошкольного возраста совместными усилиями педагогов, воспитанников и их родителей были созданы мини – музеи: «Хлеб – всему голова», «Дерева», «Космические просторы», «Моя малая Родина». В подготовительной группе расположился мини – музей «Кто в куклы не играл, тот счастья не видал», где можно увидеть самые необычные куклы. Кроме того, педагоги подготовили много информации о создании, истории изготовления разных кукол.

Основная цель этого музея – воспитание патриотических чувств детей через развитие интереса к народной культуре и знакомство с народным творчеством: историей возникновения куклы. Таким образом, мини – музеи, созданные руками педагогов, воспитанников и их родителей, становятся и интерактивными, а значит близкими и понятными каждому ребенку. Все это позволяет воспитывать в дошкольниках чувство гордости за общее дело, свою группу, детский сад, семью и малую Родину.

 

 

 

 

 

В методических кабинетах в течение учебного года организовывались постоянно действующие выставки новинок методической литературы. Для обеспечения педагогического процесса помимо методической была приобретена и познавательная литература, игры и пособия, также осуществлена подписка на периодические издания.

  

 

В ДОУ по ул. Тухачевского 7 и Дачная 10 имеются медицинские блоки, состоящий из кабинета для медицинского работника, изолятора, процедурного кабинета. Медицинское обслуживание осуществляется на основании договора (Договор МАДОУ с ГБУЗ КО «Черняховская центральная районная больница»).

Оборудованы физкультурно — музыкальные залы, которые располагают всеми видами оборудования, необходимыми для ведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Имеются мячи разных форм и размеров, предметы для выполнения общеразвивающих упражнений, гимнастические стенки, скамейки, кольца для метания, различные тренажёры, сухой бассейн, большой перечень нестандартного оборудования.

 В музыкальных залах по ул.Тухачевского-7 и Дачная-10 установлены интерактивные доски.

В ДОУ имеются кабинеты специалистов: учителей-логопедов, педагогов-психологов, учителя-дефектолога, которые обеспечены необходимым оборудованием для проведения занятий с детьми.

КАБИНЕТ ЛОГОПЕДА

КАБИНЕТ ПСИХОЛОГА 

 

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ

СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ

 

ТРЕНАЖЕРНЫЙ ЗАЛ


Для развития детей в различных видах деятельности на территории имеются прогулочные площадки, спортивные площадки. На каждом участке размещены новые детские игровые и спортивные комплексы, соответствующие современным требованиям безопасности (смотреть фото). Также на территориях ДОУ имеются экологические уголки, зоны отдыха, цветники, огород.

 Обеспечение безопасности образовательного учреждения

Здания детского сада оборудованы современной пожарно-охранной сигнализацией и тревожной кнопкой, что позволяет оперативно вызвать наряд охраны в случае чрезвычайной ситуации. Обеспечение условий безопасности в МАДОУ выполняется согласно локальным нормативно-правовым документам. Имеются планы эвакуации.
Территории по всему периметру ограждены забором.
Прогулочные площадки в удовлетворительном санитарном состоянии и содержании.

Состояние хозяйственных площадок удовлетворительное; мусор из контейнеров вывозится два раза в неделю.

В МАДОУ разработаны Паспорт безопасности антитеррористической защищенности; Паспорт по дорожной безопасности; Инструкции по обеспечению безопасности в МАДОУ. С детьми и родителями проводятся беседы, занятия по ОБЖ, развлечения   по соблюдению правил безопасности на дорогах. Проводятся инструктажи с сотрудниками по пожарной безопасности, по охране труда, по предупреждению террористических актов и по мерам электробезопасности.

На основании приказа заведующего «Об усилении мер антитеррористической безопасности» в детском саду обеспечен пропускной режим, регламентированный Положением об организации пропускного режима в МАДОУ.  Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль за содержанием в надлежащем порядке территории, ограждений, ворот, калиток, пожарной и охранной сигнализаций, с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и работников.

Территории по периметру оборудованы камерами видеонаблюдения. Также системы видеонаблюдения установлены в помещениях ДОУ.

   

В МАДОУ разработан и утвержден Паспорт доступности, на входа в учреждение установлены кнопки-вызовы для посетителей с ограниченными возможностями здоровья.

Организация питания

Организации питания в детском саду уделяется особое внимание, т.к. здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания.

 Снабжение детского сада продуктами питания осуществляется поставщиками.

  • 1. ООО «Торгово- птицеводческая компания Балтптицепром»-мясо птицы.

    2. ООО «Балтийская ярмарка»-сухофрукты.

    3. ООО «Реал-Снаб»-мясо (свинина,говядина),рыба свежемороженая, бакалея.

    4. ООО «Феникс»-бакалея.

    5. ООО «Фруктик»-сыр.

    6. ООО «Агроканары»-яйцо,овощи,фрукты,бакалея.

    7. ООО «Северо-западная транспортная компания»-молоко,молочная продукция.

    8. ЗАО «Фарт-Т»-вода питная.

    9. ЗАО «Типек»-хлеб,хлебобулочные изделия.

    10. Сельскохозяйственный потребительский кооператив «Коляда»- колбаса вар.

    11. Индивидуальный предприниматель Шалаев Владимир Сергеевич-сельдь.


 Контроль за качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет медицинская сестра диетическая. Активно работает комиссия по питанию, куда входят представители работников детского сада. Согласно санитарно-гигиеническим требованиям соблюдение режима питания в детском саду организовано 3-х разовое питание детей:

•   Завтрак
•   Обед
•  Полдник

При составлении меню-требования медсестра диетическая руководствуется разработанным и утвержденным 10- дневным меню (составлено с учетом пищевой ценности и калорийности), технологическими картами с рецептурами и порядком приготовления блюд с учетом времени года (Примерное цикличное десятидневное меню для организации питания детей МАДОУ- читать).
Организация питания в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью педагоги информируют родителей о продуктах и блюдах, которые ребенок получает в течение дня в детском саду, вывешивая ежедневное меню детей.

Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку и процессу приготовления и хранения пищи.

  

 В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной и эмоциональной обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.


© 2014-2015  МАДОУ Детский сад комбинированного вида №1 г.Черняховск