Показатели

Характеристики на сайте

Балл

Примечание/ссылки

2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации

1. Наличие оборудованных учебных кабинетов в соответствии с современными требованиями

Да

Наличие во всех группах не менее 5-ти зон в соответствии с образовательными областями  (ФГОС)

1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

2) http://detsad-1.org/news/238/

2. Наличие объектов для проведения практических занятий в соответствии с современными требованиями

Да

Наличие игрового модульного, спортивного, творческого оборудования в соответствии с возрастными особенностями.Согласно ФГОС п.3.3

1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

2) http://detsad-1.org/news/238/

3. Наличие библиотеки в соответствии с современными требованиями

Да

Наличие и свободный доступ к детской, художественной и методической литературе

1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

4. Наличие доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Да

Для педагогического персонала

http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

5. Наличие доступа обучающихся к электронным образовательным ресурсам

Да

Наличие компьютеров, мультимедийного оборудования, интерактивных досок для проведения занятий с детьми

1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

2) http://detsad-1.org/experts/music-director/

2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся

1.           Наличие пункта охраны и исправного ограждения всей территории образовательной организации

Да

Контроль доступа.

Организована система безопасности.

 http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

2.           Наличие места для организации питания обучающихся и педагогического состава

Да

 1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

2) http://detsad-1.org/upload/ds1information_system_16/1/5/8/item_158/information_items_property_276.ppt

3.           Наличие объектов спорта

2

Отдельный спортзал/спорт-площадка или бассейн.

http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

4.           Наличие благоустроенной прилегающей территории

2

Территория полностью благоустроена

1) http://detsad-1.org/news/278/

2) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

5.           Наличие условий для охраны здоровья обучающихся

2

Отсутствие невыполненных предписаний Роспотребнадзора.

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

1. Наличие возможности проведения дополнительных занятий с обучающимися в индивидуальной форме и/или малых группах

2

Наличие отдельного кабинета

1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/

2) http://detsad-1.org/experts/,

3) http://detsad-1.org/experts/educational-psychologist/,

3) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-therapist/,

 4) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-pathologist/,

5) http://detsad-1.org/experts/music-director/,

6) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/.

1. Наличие возможности проведения индивидуальных консультаций преподавателей с обучающимися

2

Наличие договора со специализированным центром.

Наличие узких специалистов логопедов или дефектологов, психологов.:

 1) Договор с ГБУЗ КО  «ЧЦРБ»: http://detsad-1.org/upload/ds1information_system_16/1/7/2/item_172/information_items_property_259.pdf,

2) http://detsad-1.org/experts/,

3) http://detsad-1.org/experts/educational-psychologist/,

3) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-therapist/,

 4) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-pathologist/,

5) http://detsad-1.org/experts/music-director/,

6) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/.

3. Наличие свободного доступа к сети Интернет для проведения индивидуальных занятий     

Да

 1) http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/,

2) http://detsad-1.org/experts/,

3) http://detsad-1.org/experts/educational-psychologist/,

3) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-therapist/,

 4) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-pathologist/,

5) http://detsad-1.org/experts/music-director/,

6) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/) http://detsad-1.org/experts/

4. Использование форм индивидуальной работы с обучающимися в образовательной организации

4

Наличие документов, подтверждающих индивидуальную работу:

1) Отчет по самообследованию: http://detsad-1.org/upload/ds1information_system_16/1/6/3/item_163/information_items_property_161.docx

2) http://detsad-1.org/experts/,

3) http://detsad-1.org/experts/educational-psychologist/,

3) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-therapist/,

 4) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-pathologist/,

5) http://detsad-1.org/experts/music-director/,

6) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/.

2.4. Наличие дополнительных образовательных программ

1. Процент охвата обучающихся дополнительными программами

6

80%-100%:

Бесплатные услуги http://detsad-1.org/free-services/

Платные услуги http://detsad-1.org/paid-educational-services/

1. Наличие дополнительных образовательных программ для просвещения родителей

Нет

1. Наличие дополнительных образовательных программ разных направленностей, отвечающих современным требованиям (более 5)

Да

 Образование http://detsad-1.org/about/education/

Бесплатные услуги http://detsad-1.org/free-services/

Платные услуги http://detsad-1.org/paid-educational-services/

2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся

1. Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах  (втом числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях и других массовых мероприятиях разного уровня.

5

Очное участие в региональных конкурсах

Очное участие в муниципальных конкурсах

Дистанционное, заочное участие:

Наши достижения:

http://detsad-1.org/news/our-achievements/

1. Проведение мероприятий разной направленности в образовательной организации для обучающихся

5

По пяти образовательным областям в соответствии с ФГОС (1-5 баллов):   

1) Социально-коммуникативное: http://detsad-1.org/news/449/  (  «Неделя психологии»);

2) Физическое: http://detsad-1.org/news/440/  (  «Спортивный праздник»);

3) Художественно-эстетическое: http://detsad-1.org/news/364/  (  «День России»), http://detsad-1.org/news/345/  (  «Прилет птиц»);

4) Познавательное: http://detsad-1.org/news/438/  (  «Метод.неделя по познават разв.»), http://detsad-1.org/news/361/  (РМО).

5) Развитие речи: http://detsad-1.org/news/430/  (  «Конкурс чтецов»), http://www.detsad-1.org/news/320/  (  «Неделя открытых просмотров»).

2.6. Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся

1. Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законныхпредставителей) и педагогических работников

Да

Есть в наличии подтверждающие документы:

1) Метод. работа — документы http://detsad-1.org/our-workmanship/

2) http://detsad-1.org/experts/,

3) http://detsad-1.org/experts/educational-psychologist/,

3) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-therapist/,

 4) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-pathologist/,

5) http://detsad-1.org/experts/music-director/,

6) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/.

1. Коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическая помощь обучающимся

Да

Расписание занятий, консультаций:

1) http://detsad-1.org/our-workmanship/

2) http://detsad-1.org/experts/,

3) http://detsad-1.org/experts/educational-psychologist/,

3) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-therapist/,

 4) http://detsad-1.org/experts/teacher-speech-pathologist/,

5) http://detsad-1.org/experts/music-director/,

6) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/.

1. Комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий

Да

Программа или план проведения оздоровительных мероприятий:

1) http://detsad-1.org/experts/physical-education-instructor/,

2) http://detsad-1.org/172/.

1. Помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации

4

Проводятся занятия о знакомстве с профессиями (информационныестенды)

Проводятся экскурсии, встречи с представителями профессий:

1) http://detsad-1.org/news/384/  (  (экс. В Дом книги),
2) http://detsad-1.org/news/406/  (в пожарную часть)
3) http://detsad-1.org/news/409/  (в Гимназию № 2).
4) http://detsad-1.org/news/435/) в музей Лицея № 7).

2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

1.           Доступность к получению образовательных услуг обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

3

Наличие на входе в ОО оборудованных пандусов, наличие в ОО условий для беспрепятственного проезда колясок.

 На входе установлена кнопка-вызова в соответствии с Паспортом безопасности МАДОУ»детский сад комбинированного вида № 1».

Фото в закладке: http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/.

1. Наличие программ по инклюзивному обучению обучающихся

3

 Образование: http://detsad-1.org/about/education/

3.           Наличие доступной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья на территории образовательной организации

(наличие специального оборудования для реализации программы по инклюзивному обучению воспитанников)

4

Да/

 На входе установлена кнопка-вызова в соответствии с Паспортом безопасности МАДОУ»детский сад комбинированного вида № 1».

Фото в закладке: http://detsad-1.org/about/logistical-support-and-equipment-of-the-educational-process/.